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    原本戏班子的模式是师傅带徒弟，在没有儿女的情况下，都是徒弟帮忙养老。

    你还得祈祷自己碰上的是一个有良心的，若你碰上了白眼狼，把自己看家本领教给了他，那就是“教了徒弟，饿死师傅”。

    有时候徒弟有良心，可人家没本事，连自己都养活不了，那也没办法，除了心灵安慰，也送不了什么温暖，只能自己挨着。

    叶瑜然在办厂以后，会定下一些规矩，比如说在厂子里工作了多少年，你为厂子奉献了青春，厂子也会帮你养老。

    她有退休和养老这个概念，到了戏班子这里，也引入了这个概念。

    她承认戏班子之前的“老一辈”，安排大夫给他们检查身体，有病的治病，没病的带“学徒”或者带“学生”。

    学徒和学生是两个概念，学徒是师傅收的师傅，相当于师傅的半子，是要给师傅养老的。

    而学生只是学生，是叶瑜然请到了书塾里的先生，这个时候他们有一个尊称，叫做“戏曲先生”。

    “戏曲先生？！”一位大娘目瞪口呆，说道，“那还不是唱戏的？这……这怎么连唱戏的都能当先生了？”

    女先生朱春芽笑着说道：“这你就不懂了吧？一般人能听懂唱戏吗？就是大娘你，咱们厂子请戏班子过来唱一出，你能听懂多少？”

    “呃……”大娘有些尴尬，“那咿咿呀呀，谁知道他在唱什么啊？这都是有钱人家听的。”

    “那你就不想享受一会儿有钱人家的待遇？就算你听不懂，你的孩子能听懂，还能说出一个子丑寅卯来，相当于多掌握了一个技能，以后若有机会到大户人家干活，不就有机会在贵人面前露脸了吗？”

    “这……这也能露脸？！”大娘震惊。

    其他竖着耳朵听的大娘也是一脸震惊，完全不敢相信的样子。

    这能不能露脸，不是要看谁干的活干得好，得了贵人的眼吗？

    女先生朱春芽说道：“为什么不能？上有所好，下有所媚。这当主子的喜欢听戏唱戏，你这做下人的，要是能够投其所好，说上那么几句，当主子的会不高兴？当然了，我说的是下人，咱们厂里的孩子是自由身，就算去贵人家干活，做的也是短工之类的……可即使如此，你多会一样，那你也比别人多一个机会啊。”

    她举了一个例子，说你在戏院门口摆了一个摊位，贵人来买东西，你因为学过戏曲，能够跟人家说上两句，肯定比旁边那个不会说的更讨贵人喜欢吧？

    谁更有可能生意更好些，这不是一目了然吗？


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